|
مع بداية عام جديد يدب الحماس
في نفس الطالب للمذاكرة أول
بأول وتحصيل أعلى الدرجات
ولكن مع مرور الوقت يترك
المذاكرة ويكتفي بحل الواجب
المدرسي ومع كثرة الإجازات
وعدم التركيز في الحصص أثناء
عرض الدرس يتفرغ العقل من أي
معلومة تمت للكتب بصلة فإذا
جاءت الاختبارات وكأنه شبح
يطرق الأبواب فهذا الطالب لا
يدرك شيئاً مما يحويه الكتاب
وفي أيام المراجعة يستمر
الإهمال فبدلاً من المذاكرة
نجد الرسومات على الكتب و (
الخرابيط وكلام فاضي ) وليلة
الامتحان يحاول بقدر الإمكان
أن يلم بالكتاب ومن الطبيعي
أن لا يستطيع وخاصة إذا كان
المادة متكدسة وتعتمد على
الحفظ وان استطاع فلم يحفظ
الجزيئات الصغيرة التي تكون
منها أسئلة الفراغات و (صح
و خطأ
) ...
وقد ينسى المعلومات بسرعة
لأنه لا وقت لتثبيتها فيصاب
بتشتت وعدم التركيز وفي
الصباح يحاول مراجعة
المعلومات ولكن يحس بأنه لا
يعي منها إلا النزر البسيط
وقبل الامتحان يراجع
المعلومات بسرعة فتتضارب
المعلومات خاصة عند الالتقاء
بالأصدقاء ..
هذه المشكلة أما الحل :-
1- مذاكرة الدروس أول بأول أو
على الأقل التركيز أثناء
الشرح.
2- قبل الامتحانات بشهر عمل
جدول للمذاكرة كل مادة تجزأ
وتذاكر في 3 أيام
3- قبل الامتحانات بأسبوع
مراجعة مواد الأسبوع الأول .
4- قبل يوم الامتحان تجزئة
المادة ووضع استراحات
لاستيعاب المادة .
5- عند الاستيقاظ صباحاً
قراءة الكتاب كله كمر السحاب
.
6- عند الوصول إلى المدرسة
عدم المراجعة مع الزملاء
والاكتفاء بقراءة ورقة صغيرة
تحتوي على رؤوس أقلام .
7- الثقة بالنفس فيثق بما حفظ
ويتكل على الله .
8- عند دخول الامتحان قراءة
الأذكار :
* (( ياحي ياقيوم برحمتك
استغيث ))
* ( رب اشرح لي صدري ويسر لي
أمري واحلل عقدة من لساني
يفقهوا قولي )
* (( رب ادخلني مدخل صدق
واخرجني مخرج صدق واجعل لي من
لدنك سلطاناً نصيرا )) .
* (( لا إله إلا أنت سبحانك
إني كنت من الظالمين )) .
9- ويبدأ باسم الله مع قراءة
الأسئلة بتأني والإجابة عن
مايحضره في الذاكرة ويتذكر
صفحات الكتاب باسترجاع أي
معلومة نسيها مع الصلاة على
النبي
(( وإذا انتهى يراجع الورقة
ويسلمها ))
وبالله التوفيق ،،، |
